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学习贯彻全国职业教育工作会议精神
《本站原创》 (2014年08月24日)

7月23日,罗先城院长和党办许扬清主任参加了江西省委教育工委、省教育厅在江西教育发展大厦举办的“全国职业教育工作会议精神宣讲活动”江西专场宣讲会,会议邀请教育部职成司副司长刘建同作宣讲报告。

刘建同对习近平总书记、李克强总理等领导关于职业教育的重要指示和讲话精神作了全面、深刻的诠释,对《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》有关部署进行了深入浅出的讲解。

刘建同指出,这次全国职业教育工作会议十分重要,对于我国职业教育改革 发展具有划时代的意义,也是我国教育改革发展的一次里程碑。中央领导对职业教育的重视程度前所未有,本次职业教育改革的力度前所未有,贯彻落实本次会议和 《决定》所提出的改革措施和发展目标任务艰巨。

附《学习贯彻全国职业教育工作会议精神宣讲提纲 》(标题)供大家分享

(党办 许扬请)

学习贯彻全国职业教育工作会议精神宣讲提纲

全国职业教育工作会议召开以后,全国上下反响强烈,教育战线群情振奋,正在掀起一股学习习近平总书记重要批示、李克强总理重要讲话和刘延东副总理、马凯副总理重要讲话精神的热潮,并结合本地的实际,全面贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划》提出的各项任务,把党中央关于加快发展现代职业教育的决策要求落到实处,全面开创职业教育工作新局面,努力推进职业教育再上新水平。

党中央国务院高度重视职业教育工作。6月23日,习近平总书记专门对职业教育工作作出长达417个字的重要批示,明确了职业教育的战略地位、时代重任、发展方向、支持重点、各级党委政府职责,强调要高度重视、加快发展职业教育。6月23-24日,国务院召开了新世纪以来第三次全国职业教育工作会议,李克强总理接见全体会议代表并发表重要讲话,提出职业教育要服务产业升级,提高职业技能和培养职业精神要深度融合,要用改革的办法发展职业教育;刘延东副总理、马凯副总理出席会议并讲话。这都体现了党中央国务院对职业教育的高度重视和关心,为职业教育改革发展指明了方向,提供了根本遵循。这次会议,采用现场和视频两种形式同步进行,形式新颖,规模空前,规格至高,是一次领导重视前所未有、改革力度前所未有、部门协作前所未有的会议。从北京主会场到各地分会场,参加会议的人数达到了数万人,中央部门达到60多家,意义重大而深远。

新世纪以来,国务院先后召开了三次职业教育工作会议。2002年和2005年的会议,推动职业教育走出困境、步入发展的快车道。本次会议,习近平总书记的重要批示是思想武器,李克强总理的重要讲话是总动员令,《国务院关于加快现代职业教育的决定》是行动纲领,六部门《现代职业教育体系建设规划(2104-2020年)》是发展蓝图,刘延东、马凯副总理的讲话是行动号角。会议的成功召开,旨在推动职业教育深化改革创新、实现科学发展。

一、加快发展现代职业教育是党中央作出的重大战略部署

(一)促进经济提质增效升级对职业教育提出新要求。

(二)实现更高质量的就业对职业教育提出新要求。

(三)深化教育领域综合改革对职业教育提出新要求。

(四)提升我国综合国力对职业教育提出新要求。

二、深刻领会习近平总书记重要批示的思想内涵

(一)总书记重要批示明确了职业教育的战略地位。

习近平总书记指出,“职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,必须高度重视、加快发展”。总书记对职业教育的战略地位提出了三个“重要”:重要组成部分、重要途径、重要职责。

(二)总书记重要批示明确了职业教育的时代重任。

习近平总书记指出,“要树立正确人才观,培育和践行社会主义核心价值观,着力提高人才培养质量,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,营造人人皆可成才,人人尽展其才的良好环境,努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才”。

(三)总书记重要批示明确了职业教育的发展方向。

习近平总书记指出,“要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,深化体制机制改革,创新各层次各类型职业教育模式,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,努力建设中国特色职业教育体系”。

(四)总书记重要批示明确了职业教育的支持重点。

习近平总书记指出,“要加大对农村地区、民族地区、贫困地区职业教育支持力度,努力让每个人都有人生出彩的机会”。

(五)总书记重要批示明确了各级党委和政府职业教育职责。

习近平总书记指出,“各级党委和政府要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置,更好支持和帮助职业教育发展,为实现‘两个一百年’奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障”。

三、全面把握全国职业教育工作会议的精神实质

作为会议精神的集中体现,《决定》明确了加快发展现代职业教育的指导思想、基本原则、目标任务和政策措施。《决定》创新点可归纳为十个方面:

一是创新了职业教育科学理念。

二是明确了一个发展目标。

三是明确了多层次多类型职业教育科学定位。

四是打通了“人人皆可成才”的上升通道。

五是构建了以就业为导向的现代职业教育体系。习近平总书记指出“牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一”

六是提出了多元化办学的新格局。

七是确立了职业教育与经济社会同步发展。

八是明确了职业教育促进社会公平的重要作用。

九是创新了职业教育的治理体系。

十是建立了督导评估机制。

四、贯彻全国职业教育工作会议精神的重点工作

一是推进现代职业教育体系建设,打通职业教育学生从中职、专科、本科到研究生的上升通道。

二是提高教育教学质量,增强职业教育对社会、对广大青年的吸引力。

三是正确处理政府与市场、与社会的关系,用改革的办法推动职业教育发展。

四是加强职业教育治理体系和治理能力现代化建设。

五是落实总书记关于更好支持和帮助职业教育发展的批示要求,督促各级党委和政府把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置。

六是营造职业教育发展的良好氛围。

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