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围绕“四个结合”,实现中外名校的合作办学
《工商学院》 (2011年05月11日)
合作办学特色
---围绕“四个结合”,实现中外名校的合作办学
    江西工商职业技术学院坚定不移地走产学研结合的道路,实现人才培养与社会的“零距离”对接,与此同时,学院本着“与专业教育相结合、与创业实践相结合、与提高素质相结合、与社会需求相结合”的四结合原则,多层次、多类别、多专业、多形式的开展与省内外、国内外名校的合作办学,打开一扇窗,吸纳先进的教育思想和理念;搭起一座桥,连接学历与技能教育,培养一批人,实现人才培养与社会需求的对接。
韩国全南国立大学简介

 

江西工商职业技术学院、韩国全南国立大学
合作办学(本科)专业
汽车工程、生物工程、食品工学、机械工程
就读方式
本科预科模式:0.3+0.9(“0.3”)是指:在乙方高校就读3个月的韩语.”0.9”是指:在韩国全南大学韩语教育院就读9个月(时间可根据学生的韩国语水平来调整)的韩语。入读全南大学本科段专业的学生,韩国语水平须达到韩国语教育院4级(含4级)以上或者学校命题考试的 3级水平。
专升本模式: 0.3+0.9+2(“2.5”)是指:本院在籍高职(专科)学生的就读时间. “0.3”是指:在乙方高校就读3个月的韩语.”0.9”是指:在韩国全南大学韩国语教育院就读9个月(时间可根据学生的韩国语水平来调整)的韩国语..”2”是指:插入韩国全南大学全日制本科段相关专业的大三和大四的学习时间)
 
    韩国全南国立大学于1952年建校,是由光州全南地区的“光州农科大学(1990年建校)”与其他4所大学合并而成的大学,2006年3月1日与国立丽水大学合作,成为新的全南国立大学。通过教育改革及大学构造改革,使全南国立大学在韩国的高等教育体系中起到带头作用。合并后的全南国立大学共有17个单科学院和9个研究生院,在校学生共计37,000多名。在韩国国立大学以研究部门的评价中排名第4位,在韩国大学SCI级论文登载中排名第4名。全南大学已和中国的多所名校建立了交流合作关系,包括南京大学,清华大学,吉林大学,复旦大学等。
    学校所在城市光州是韩国南部最大的广域市,三星电子、起亚汽车、现代三湖重工业,LG化学等都坐落在光州。
在2006年,我校被选拔为“韩国政府邀请开发发展中国家大学生奖学支援事业”的委托教育机关,现在,亚洲有5个国家的学生在全南国立大学学习。
大学的重点领域
(1)生命科学领域:Bio产业,包括有关农业领域。(2)文化艺术领域:艺术城市,文化中心城市的题材。(3)情报通信技术领域:光技术,IT专业。(4)NT领域:半导体设计。(5)能源技术领域:燃料电池太阳和风力能源。(6)推进汽车工学,机器人工学等方面的特性比。
中国地质大学(武汉)简介

 

江西工商职业技术学院、中国地质大学(武汉)
合作办学本科(自考)专业
珠宝鉴定、市场营销、电子商务、国际贸易、会计
工商企业管理、机电一体化工程、计算机网络
就读方式
在学院内设立考点,有学习意向的学生可实现专、本兼修;
未获得专科学籍的学生,必须获得高职(专科)学籍
    中国地质大学是教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程”建设项目、教育部优势学科创新平台资助的大学,是国家批准设立研究生院的大学;是拥有地质学和地质资源与地质工程两个国家一级重点学科,以地球科学为主要特色,理、工、文、管、经、法、教、哲协调发展的多科性大学。中国地质大学创建于1952年,前身是北京大学、清华大学、天津大学、唐山地质学院的相关系(科)合并组建而成的北京地质学院。学校于1960年被国家确定为全国重点院校,1970年迁出北京,1975年定址武汉,并更名为武汉地质学院。1978年,在旧校址设立武汉地质学院北京研究生部,1987年,国家教委批准武汉地质学院更名为中国地质大学,武汉、北京两地办学。2000年2月,学校由国土资源部划归教育部管理。2006年10月,教育部、国土资源部签署共建中国地质大学协议。
华东交通大学简介

 

江西工商职业技术学院、华东交通大学
合作办学专业(本科)目录
机械制造及自动化、市场营销、机电一体化管理、计算机及应用、工商企业管理、秘书学、电子商务、数控技术、汽车检测与维修、模具设计与制造、软件工程、
就读方式
在学院内设立考点,有学习意向的学生可实现专、本兼修;
未获得专科学籍的学生,必须获得高职(专科)学籍
    华东交通大学位于英雄城江西南昌,是一所以工为主,经、管、文、理等学科协调发展的多科性大学。
1971年,国务院、中央军委联合下发《关于六所高等院校的体制调整和领导关系的通知》,决定将上海交通大学机车车辆系和同济大学铁道工程专业并入上海铁道学院(上海铁道大学后并入同济大学)迁往江西,改名为华东交通大学。1973年,华东交通大学选址于江西省南昌市,学校原隶属铁道部,2000年3月,转制为“中央与地方共建,以地方管理为主”。
学校现有16个学院,52个本科专业,一级学科硕士点5个,二级学科硕士点46个,是博士授予权规划立项建设单位,是经国务院学位委员会批准的MBA培养单位。现有省级重点学科13个,省级品牌专业17个,省级特色专业5个,其中土木工程、电气工程及其自动化、给水排水工程、自动化四个专业为国家级特色专业。在校学生20000余人,教职工1600余人,正副教授450余人。学校拥有入选国家“百千万人才工程”、“省部级科技拔尖人才”、“全国优秀教师” 、“中青年学科带头人”等60多人,享有政府特殊津贴的专家37人。
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    学校具有一流的办学条件,现代化的教学大楼、装备优良的中心实验室。“铁路环境振动与噪声工程中心”为教育部工程研究中心及人力资源和社会保障部博士后科研工作站、“载运工具与装备实验室”为教育部重点实验室。图书馆收藏各类文献255.45万册,是中国学术期刊文献检索一级咨询站。

江西农业大学简介

江西工商职业技术学院、江西农业大学
联合办学(本科)目录
环境工程与管理、生物工程、农学、果树栽培技术、园林、县镇企业管理、林业生态环境、建筑工程、会计、计算机及应用、电子技术、农业经济与管理
就读方式
在学院内设立考点,有学习意向的学生可实现专、本兼修;
未获得专科学籍的学生,必须获得高职(专科)学籍
    江西农业大学是一所以农为优势,以生物技术为特色,理、工、农、经、管、文、法、教多学科综合发展的多科性省属全国重点大学,具有博士学位授予权,是我国首批具有学士学位、硕士学位授予权单位之一。学校位于南昌经济技术开发区,占地1.6万亩,校园环境优美,景色宜人。
江西农业大学本科教育溯源于1940年创办的国立中正大学农学院,1949年更名为南昌大学农学院,1952年在其基础上组建江西农学院。1958年创办江西共产主义劳动大学总校,1968年更名为江西共产主义劳动大学。1980年11月江西共产主义劳动大学更名为江西农业大学。
江西农业大学现设有农学院、园林与艺术学院、动物科学技术学院、工学院、理学院、国土资源与环境学院、计算机与信息工程学院、经济贸易学院、人文与公共管理学院、食品科学与工程学院、职业师范(技术)学院、南昌商学院、软件学院、成人教育学院、生物科学与工程学院、外国语院等16个院,拥有一个国家重点实验室培育基地,2个农业部重点实验室,1个教育部重点实验室,4个省级重点实验室,1个省级工程研究中心;设有教育部重点建设的全国职业教育师资培训基地。建有1个国家级实验教学示范中心,5个省级实验教学示范中心。近年来,学校加大了学科建设力度,现有14个省部级重点学科,61个本科专业,其中国家级二类特色专业1个、一类特色专业3个,江西省特色专业4个,为江西省品牌专业19个,江西省示范专业1个。有硕士学位一级学科授权点8个,硕士学位二级学科授权点52个,其中江西省示范性硕士点5个,有在职攻读硕士学位授权点4个,有博士学位学科授权点5个,有一个博士后科研流动站。学校现有各类全日制在校学生26000余人(含独立学院)。
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    学校现有1个国家级优秀教学团队,4个省级优秀教学团队,2个江西省优势科技创新团队。教授87人,副教授210人,博士112人,有90人次享受国务院及省政府特殊津贴;“百千万人才工程” 国家级人选3人、省级人选15人,国家级有突出贡献中青年专家1人,“中国青年科技奖”获得者2人,教育部“优秀青年教师资助计划”人员3人,柔性引进了包括8名院士和2名"长江学者奖励计划"特聘教授在内的一批知名专家学者担任兼职教授。学校教学、科研设施齐全、先进。图书馆馆藏图书100余万册,并实现了自动化管理;建有饲料科学、农作物、昆虫等32个研究所(室)以及1个农业科技园;建有设备先进的分析测试中心、计算机中心和校园网络中心;近年来新建了一批多媒体教室、视听室、语音室、电子阅览室等现代教学设施。
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